Wykorzystanie TIK w procesie edukacji – zestawienie bibliograficzne

Wykorzystanie TIK w procesie edukacji – zestawienie bibliograficzne

Wydawnictwa zwarte

1. Czytanie dla rozwoju : wczesnodziecięca nauka czytania metodą Cudowne Dziecko / Aneta Czerska. – Warszawa : Instytut Rozwoju Małego Dziecka, cop. 2016. W 35796 W 36959
2. Edukacja w cyfrowym świecie : edukacja 4.0 / Danuta Morańska, Marta Ciesielka, Mariusz Z. Jędrzejko. – Toruń : Akapit Wydawnictwo Edukacyjne 2020. W 39540

3. Efektywne wykorzystanie nowych technologii na lekcjach / Howard Pitler, Elizabeth R. Hubbell, Matt Kuhn ; przeł. Patrycja Szmyd. – Warszawa : Centrum Edukacji Obywatelskiej, 2015. Sygn. W 1338 br.
4. E-learning : kultura studiowania w przestrzeni sieci / Krzysztof Kuźmicz.  –  Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2015. Sygn. W 35721
5. Innowacje w edukacji w perspektywie jakości kształcenia / redakcja naukowa Anna Karpińska, Katarzyna Borawska-Kalbarczyk, Karol Kowalczuk. – Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek ; [Białystok] : Wydział Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu w Białymstoku, 2019. W 37725
6. Kultura w edukacji : implikacje społeczne, aksjologiczne i poznawcze / Stanisław Juszczyk. – Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek 2020. W 38563

7. Mediatyzacja przestrzeni szkoły : tropy badawcze i implementacje / redakcja naukowa Marzenna Nowicka, Joanna Dziekońska. – Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek 2019. W 39479.
8. Multimedialne wspomaganie kształcenia matematycznego / Anna Rybak. – Opole : Wydawnictwo Nowik, 2016. W 36228
9. Nauczyciel a nowe technologie w szkole / redakcja naukowa Marzenna Nowicka, Joanna Dziekońska. – Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2018. Sygn. W 37715
10. Q edukacji cyfrowej / Marlena Plebańska, Aleksandra Szyller, Małgorzata Sieńczewska. – Warszawa : Difin 2020. W 38584, W 38955

11. TIK w pigułce : narzędziownik nauczyciela / Maciej Danieluk. – Poznań : Edicon Centrum Rozwoju Edukacji 2019. W 39364

Artykuły z czasopism

1. Alternatywne sposoby na lekturę : garść lekturowych wariacji, czyli kilka sposobów na odczarowanie szkolnych tekstów literackich / Izabella Bartol.  Polonistyka. – 2019, nr 4, 47-52
2. Analiza danych z pomocą TIK / Dorota Janczak. Dyrektor Szkoły. 2018, nr 4, s. 54-57
3. Aplikacje do wizualizacji pojęć matematycznych / Hanna Basaj. // W Cyfrowej Szkole. – 2022, nr 1, s. 16-20
4. Audiodeskrypcja w nauczaniu – platforma ClipFlair. // Język Polski w Szkole – 2020/2021, nr 2, s. 125-148
5. Blooket – wykorzystanie quizów w grach edukacyjnych / Hanna Basaj. // W Cyfrowej Szkole. -2022, nr 3, s. 16-18
6. Co się kryje za niebieskimi drzwiami? : pomysły na ciekawą lekcję z lekturą / Magdalena Ignaciuk. // Polonistyka. – 2021, nr 3, s. 24-27
7. Cyfrowa kreatywność / Katarzyna Polak. // Dyrektor Szkoły. – 2022, nr 10, s. 34-39
8. Cyfrowe notatki w edukacji wczesnoszkolnej / Dorota Janczak, Renata Rudnicka. // W Cyfrowej Szkole. – 2021, nr 2, s. 70-73
9. Cyfrowe pomoce edukacyjne / Agnieszka Lipska. // Dyrektor Szkoły. – 2021, nr 5, s. 6-8 (dodatek „Nowe Technologie”).
10. Darmowe generatory do tworzenia kart pracy i konstruowania pomocy dydaktycznych / Zyta Czechowska, Jolanta Majkowska. Matematyka. – 2019, nr 4, s. 49-52
11. DigiKids Academy / Elżbieta Wojciechowska. TIK w Edukacji. 2017, nr 5, s. 38-39
12. Dwujęzyczne nauczanie przedmiotów przyrodniczych w szkole podstawowej z wykorzystaniem TIK / Anna Grzybowska, dr Artur Stępniak. // W Cyfrowej Szkole. – 2022, nr 1, s. 11-15
13. Easel.ly – elektroniczne plakaty i infografiki w nauczaniu i uczeniu się / Ewa Palka. Język Polski w Gimnazjum. – 2018/2019, nr 2, s. 47-72
14. Genially – genialny program do tworzenia interaktywnych materiałów / Marta Wnukowicz. // W Cyfrowej Szkole. – 2022, nr 3, s. 19-26
15. Gry w procesie edukacyjnym / Tomasz Mikołajczyk. TIK w Edukacji. – 2017, nr 5, s. 12-14
16. Jak działają platformy edukacyjne? / Monika Sochacka. // Biblioteka w Szkole. – 2022, nr 2, s. 26-27
17. Jak kształtować kompetencje przyszłości w dobie technologii podwójnego użycia – niestandardowe rozwiązania do nowych wyzwań / Magdalena Brewczyńska. Meritum. – 2019, nr 1, s. 102-107
18. Jak oceniać uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, korzystając z narzędzi TIK / Zyta Czechowska, Jolanta Majkowska. // W Cyfrowej Szkole. – 2021, nr 1, s. 109-114
19. Jak przy pomocy TIK oswoić liczby ujemne? / Justyna Klimczyk. // Matematyka. – 2022, nr 2, s. 47-50
20. Jak rozwijać kreatywność uczniów, wykorzystując nowoczesne technologie w edukacji? / Aleksandra Kubala-Kulpińska. // Życie Szkoły. – 2022, nr 8, s. 40-43
21. Jak rozwijać kreatywność uczniów, wykorzystując nowoczesne technologie w edukacji? / Aleksandra Kubala-Kulpińska. // Głos Pedagogiczny. – 2021, nr 5, s. 24-25
22. Komputer dla najmłodszych wczoraj i dziś / Maciej Borowiecki. // W Cyfrowej Szkole. – 2021, nr 3, s. 75-78
23. Lekturowy bigos : czyli Komiks na lekcji języka polskiego / Agata Zakrzewska-Okrojek. Polonistyka. – 2019, nr 4, s. 53-56
24. Model SAMR a TIK – nauczyciel buduje kompetencje swoje i swoich uczniów / Małgorzata Rostkowska. Meritum. – 2019, nr 1, s. 95-101
25. Narzędzia TIK dla nauczycieli WDŻ / Anna Grzybowska, Małgorzata Witecka. // W Cyfrowej Szkole. – 2022, nr 2, s. 38-42
26. Narzędzia TIK w rozwijaniu czytelnictwa dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi / Zyta Czechowska. // Biblioteka w Szkole. – 2022, nr 4, dod. Kompetentny Nauczyciel nr 1, s. 25-29
27. Nocne rozmowy z Chochołem na Messengerze i tête-à-tête z Safoną na Voki, czyli O współczesnych lekcjach języka polskiego / Agnieszka Zielińska.  Meritum. – 2018, nr 3, 193-197
28. Nocne rozmowy z Chochołem na Messengerze i tête-à-tête z Safoną na Voki, czyli o współczesnych lekcjach języka polskiego / Agnieszka Zielińska. Meritum. – 2018, nr 1, 69-74
29. Nowoczesne technologie informacyjno-komunikacyjne w edukacji wczesnoszkolnej w świetle badań / Roman Lorens. Edukacja i Dialog. – 2018, nr 7/8, s. 67-74
30. O historii inaczej, czyli Tik na lekcjach historii / Wiktoria Knap. Wiadomości Historyczne. – 2019, nr 1, s. 40-42
31. O wykorzystaniu narzędzi internetowych w pracy z lekturą / Joanna Kostrzewa.  Polonistyka. – 2019, nr 4, s. 37-40
32. Opowiedz to filmem – praktyczne użycie języka filmu w tworzeniu audiowizualnej interpretacji utworu literackiego : %b scenariusz lekcji języka polskiego w szkole ponadpodstawowej z wykorzystaniem TIK / Agata Augustynowicz. Polonistyka. – 2019, nr 6, s. 52-53
33. Praca nad motywacją z wykorzystaniem narzędzi dostępnych w chmurze / Robert Baca. // Matematyka. – 2021, nr 4, s. 43-47
34. Przyrodniczy projekt edukacyjny wspierany TIK a rozwój kompetencji kluczowych / Renata Sidoruk-Sołoducha.  Meritum. – 2019, nr 1, s. 108-114
35. Sieci współpracy i samokształcenia w doskonaleniu nauczycieli jako nowa przestrzeń edukacyjna hybrydowego świata / Małgorzata Barańska, Paulina Wawer. Meritum. – 2019, nr 2, s. 103-118
36. TIk w szkole / Ewa Ostarek. Życie Szkoły. – 2019, nr 1, s. 11-16
37. YouTube w edukacji / Sylwia Polcyn. Remedium. – 2017, nr 3, s. 30-31